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小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè)，進(jìn)入小雪后，全國大部分地區(qū)開始降溫，很多地方開始降小雪。而在民間，小雪日還有很多民間習(xí)俗。在南方一些地區(qū)，有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品，古時(shí)候的糍粑是節(jié)日祭品，圓形的糍粑象征著豐收、喜慶和團(tuán)圓。小雪前后，全國大部分地區(qū)的人們便會(huì)開始一年一度的殺年豬活動(dòng)。這時(shí)候，一大群親戚鄰里會(huì)來到主人家吃“刨湯”，營造一種過年的氣氛。吃完“刨湯”后，一些農(nóng)家就開始把多余的肉用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來，做成香腸、臘肉。小雪前后，中國臺(tái)灣中...

立冬時(shí)節(jié)，太陽已到達(dá)黃經(jīng)225度，日照時(shí)間將繼續(xù)縮短，正午太陽高度繼續(xù)降低，北半球獲得的太陽輻射量越來越少，但由于此時(shí)地表在下半年貯存的熱量還具有一定的能量。由于地表尚有“積熱”，所以初冬通常不會(huì)很冷，真正的寒冷在冬至之后。由于中國南北跨度大，南北各地的氣候相差懸殊，這種氣候意義的冬季對(duì)于中國一些地區(qū)來說，顯然偏遲。立冬后，其氣候由秋季少雨干燥向陰雨寒凍的冬季氣候過渡。立冬—小雪（十月小陽春）在南方地區(qū)，從立冬至小雪期間，常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)和日麗、溫暖舒適的“小陽春”天氣，在民間有“...

重陽節(jié)，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)等，是中國傳統(tǒng)的八大節(jié)日之一，每年農(nóng)歷九月初九這一天慶祝。關(guān)于重陽節(jié)的來歷，有多種說法。其中較為流行的說法是，重陽節(jié)起源于戰(zhàn)國時(shí)期，當(dāng)時(shí)的楚國大夫屈原因遭誹謗而流放至江南地區(qū)，他在九月九日這一天登高望遠(yuǎn)，以表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便將每年的九月九日定為重陽節(jié)。另一種說法是，重陽節(jié)起源于古代的祭祀活動(dòng)。在古代，人們對(duì)數(shù)字“九”有著特殊的崇拜，認(rèn)為“九”是陽數(shù)中的最大數(shù)，象征著吉祥、長壽。九月九日這一天，陽氣最旺盛，因此被視為一個(gè)吉...

寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，晝漸短，夜?jié)u長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。寒露以后，北方冷空氣已有一定勢力，中國大部分地區(qū)在冷高壓控制之下，雨季結(jié)束。天氣常是晝暖夜涼，。中國大陸上絕大部分地區(qū)雷暴已消失。從氣候特點(diǎn)上看，寒露時(shí)節(jié)，南方秋意漸濃，氣爽風(fēng)涼，少雨干燥；北方的東北、西北地區(qū)已呈現(xiàn)冬季景象，千里霜鋪、雪飄，與南方秋色迥然不同。隨著太陽的直射點(diǎn)在南半球繼續(xù)南移，北半球陽光照射的角度開始明顯傾斜，地面所接收的太陽熱量...

按照傳統(tǒng)歷法，一年分四季，每一個(gè)季節(jié)有六個(gè)節(jié)氣。秋天的六個(gè)節(jié)氣即立秋、處暑、白露、秋分、寒露和霜降。立秋太陽位于黃經(jīng)135度，8月7-9日交節(jié)，是二十四節(jié)氣中第十三個(gè)節(jié)氣，秋季的第一個(gè)節(jié)氣。二十四節(jié)氣反映了四時(shí)氣象的變化，立秋是陽氣漸收、陰氣漸長，由陽盛逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)殛幨⒌墓?jié)點(diǎn)。立秋也意味著降溫、降水、濕度等處于一年中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，趨于下降或減少，秋（節(jié)氣）以后，秋后下一次雨涼快一次，因而有“一場秋雨一場寒”的說法。古籍《四民月令》：朝立秋，冷颼颼；夜立秋，熱到頭。在自然界，萬物開始...

“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。”一直是夸贊老師的經(jīng)典名句。作為老師的節(jié)日，教師節(jié)還與護(hù)士節(jié)、記者節(jié)合稱為中國三大行業(yè)新節(jié)日。關(guān)于教師節(jié)的由來，最早可追溯到漢朝時(shí)期。漢武帝在位期間，我國就已經(jīng)形成了配備老師的實(shí)體學(xué)校。每到孔子誕辰日，皇帝會(huì)率領(lǐng)文武官員到孔廟祭拜并宴請(qǐng)老師們吃飯。當(dāng)時(shí)雖沒有確立孔子誕辰日就是教師節(jié)，但教師們已開始享受節(jié)日休假等福利。新中國成立后，第六屆全國人大會(huì)第九次會(huì)議，通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。從此，中國便有了一個(gè)真...

白露節(jié)氣的含義：涼爽秋天的到來白露是9月的頭1個(gè)節(jié)氣。露是因?yàn)闇囟鹊慕档停诘孛婊蚪匚矬w上凝結(jié)而成的水珠。所以，白露實(shí)際上是代表著天氣已經(jīng)慢慢變涼了。這個(gè)時(shí)候，人們就會(huì)明顯地感覺到炎熱的夏天已經(jīng)過去了，而涼爽的秋天已經(jīng)到來了。因?yàn)榘滋斓臏囟入m然仍達(dá)三十幾度，可是夜晚以后，就下降到二十幾度，兩者之間的溫度差達(dá)十多度，晝夜溫差非常的大。陽氣是在夏至達(dá)到頂點(diǎn)，物極必反，陰氣也在這個(gè)時(shí)候就會(huì)興起。到了白露的時(shí)候，陰氣就會(huì)逐漸的加重，清晨的露水就會(huì)隨之加厚，凝結(jié)成一層白白的水滴，...

中國古代的星象文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，古人從很早開始就探索宇宙的奧秘，并由此演繹出了一套完整深刻的觀星文化，“牛郎織女”就是典型例子。七夕的牛郎織女傳說最早來源于人們對(duì)自然天象的崇拜，早在遠(yuǎn)古時(shí)代，追求秩序的古人們不僅將天空規(guī)劃得井井有條，還將星宿與地面區(qū)域一一做了對(duì)應(yīng)，這個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系就天文來說，稱作“分星”，就地面來說，稱作“分野”。簡單來說，古人就是將天上每個(gè)星座都與地上的實(shí)體地理區(qū)域一一對(duì)應(yīng)，古代分星與分野目的主要是為了配合占星理論進(jìn)行天象占測。在古代星宿體系中，“牛宿”...